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长乐一中教职工政治理论制度
2015-12-29 16:02:00   来源:   评论:0 点击:

长乐一中教职工政治理论制度
 
        为进一步加强和改进我校教职工政治理论学习,强化其政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识,不断提高教职工的思想政治水平,特修订本制度。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,通过深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。紧密联系学校事业发展实际,有计划、有针对性地开展政治理论学习,用马克思主义世界观、认识论、方法论提升教职工的政治理论素养,切实把理论学习成果转化为推动学校改革发展的精神动力和思路举措。
二、学习内容
1.坚持不懈地学习贯彻中国特色社会主义理论,深刻理解中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承而又与时俱进的科学体系。要精心研读马列主义、毛泽东思想经典原著,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。
2.深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史,从历史经验中汲取丰富营养。要把学习党的理论和学习政治、经济、科技、法律、文化、教育等方面的新知识结合起来,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识,不断提高自己的知识化、专业化水平,努力使自己真正成为行家里手。
3.坚持学习理论和指导实践相结合,把学习理论同研究解决本部门、本单位改革发展稳定的重大问题结合起来,同研究解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动科学发展、促进校园和谐、加快建设高水平研究型大学的强大动力。
三、组织管理
1.全校教职工的政治理论学习由党委具体组织实施,原则上每月进行一次。
2.根据上级组织要求,结合本单位实际,认真组织好学习。严格政治理论学习管理,认真做好理论学习的考勤和学习记录。每学期结束前,要将本单位政治理论学习情况总结报学校党委宣传部。
3.以教职工大会为主阵地,开展集中学习活动。根据不同情况采取不同形式。
4.政治理论学习与师德建设活动相互协调。
四、学习要求
1.切实加强对教职工政治理论学习的组织领导。在党政工会议上,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好检查落实。
2.教职工要积极参加政治理论学习,严格遵守政治理论学习的各项规定。参加政治理论学习情况作为教职工年终考核、评优评先的重要内容。
3.及时总结教职工政治理论学习情况。
 
                      2015年12月
 

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