在百年文化沃壤的浸润中，长乐一中蓬勃纵伸着众多教育经络。学校在坚持立德树人的价值导向下，不断总结经验，挖掘学生智慧潜能，并积极建构家校协作机制，凝聚教育合力，共育英才，家长会是其中的一个重要方式。
3月7日下午，高二年段召开了新学期的首次常规性家长会。郑其强校长在会上首先发言。他将期考成绩进行对比分析，清晰定位了我校现有的成绩位次及未来的发展目标。知己知彼，百战不殆。为了促进学生成绩更上一层楼，解家长之困忧，他总结分享了成绩高低的三大影响因素：拼搏精神和毅力、时间、方法，并通过清华在校生的励志文章《如何走上清华之路？我教你几招》与家长们分享了尖子生特有的学习方式与特点。对于日常学习的要求，他再次提出学习“七步骤”：计划、预习、听课、复习、写作业、整理错题本、攻克难题。深耕细耨，唯有笃行才能致远。
教务处蔡奋副主任分析了高二下学期课程及学生学习的特点：学科加深、节奏更快、分化加剧等。只有学生更加积极主动地学习，更加自律，勇于挑战，不畏困难，不灰心，才能跟上整体学习进度。为此，他向家长们介绍了美国现代的“金字塔学习理论”，强调主动学习的重要性。重视考后质量分析也是学习进步的一大法宝。考后学生可以从知识完整性系统性方面、能力素养培养方面、习惯的养成方面及考试的心态和应试技巧方面来分析自身问题，寻找解决措施。总而言之，“非智力因素比智力因素重要，自学能力比盲目补课重要，自己独立思考比盲目听别人讲重要，自己追求进步比别人逼迫自己进步重要”，蔡奋老师总结道。
随后，各班班主任和任课教师向家长们具体介绍了学生近期在校的学习生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习行为习惯以及健康的身心理与家长进行了互动交流。通过家校面对面的交流，问题与解决策略的无缝对接，真正实现教育成果的最大最优化。
