2018-2019学年长乐一中教师专著、论文发表情况 | |||||
序号 | 姓名 | 论文题目 | 刊物名称 | 级别刊号 | 发表日期 |
1 | 刘盼盼 | 高中信息技术课程教学中计算思维的培养 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2018.9 |
2 | 王小峰 | 探析高中数学教学过程中常用的思想方法 | 数学学习与研究 | CN22-1217/O1 | 2018.9 |
3 | 郑其强 | 核心素养视角下高中地理教学有效性的思考 | 课程教育研究 | CN15-1362/G4 | 2018.9 |
4 | 林玉荣 | 论翻译在高中英语教学中的应用 | 中华少年 | CN11-5674/C | 2018.9 |
5 | 施志斌 | 探究淀粉酸水解实验的葡萄糖产率 | 化学教育 | CN10-11515/O6 | 2018.9 |
6 | 石述乐 | 利用多媒体技术“助推”高三语文教学 | 语文课内外 | CN51-1649/G4 | 2018.9 |
7 | 林敏蓉 | 新高考背景下高中英语词汇教学的总结反思 | 校园英语 | CN13-1298/ G4 | 2018.9 |
8 | 李心亮 | 《高中历史开放性试题与课堂实践》 | 好家长 | CN32-1616/G0 | 2018.9 |
9 | 严昉 | 高中英语课内作业设计及监督落实措施探究 | 信息周刊 | CN11-5419/G3 | 2018.9 |
10 | 严昉 | 高中班主任德育工作低效性的成因及其措施 | 成长 | CN44-1562/Z | 2018.10 |
11 | 严昉 柳舒红 | 新高考背景下关于 “高中英语课内作业的有效设计和落实措施”的策略研究 | 课程教育研究 | CN15-1362/G4 | 2018.10 |
12 | 陆兰兰 | 高中语文多样化诗词教学方式的思考与探究 | 新作文 | CN-14-1274/G4 | 2018.10 |
13 | 陈明华 | 《核心素养理念下高中数学教学与学生能力培养》 | 好家长 | CN-32-1616/G0 | 2018.10 |
14 | 张金富 | 《核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化》 | 好家长 | CN-32-1616/G0 | 2018.10 |
15 | 黄银花 | 浅谈思维导图在高中历史通史复习中的应用 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2018.11 |
16 | 林玉荣 | 高中英语作业的有效布置和监督落实探讨 | 中学生作文指导 | CN22-1095/G4 | 2018.11 |
17 | 宋家旺 | 基于核心素养的高中政治课堂学生问题意识培养策略研究 | 当代教研论丛 | CN23-1586/G4 | 2018.11 |
18 | 刘宇璋 | 新时代背景下 培养长乐市中小学拔尖创新人才的思考 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2018.11 |
19 | 陈芳 | 浅析交际教学法在高中英语口语教学中的运用 | 高考 | CN22-1372/G4 | 2018.11 |
20 | 黄春明 | 核心素养下的高中政治作业有效性研究 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2018.11 |
21 | 柳舒红 | 新高考背景下关于“高中英语课内作业的有效设计和落实措施”的策略研究 | 课程教育研究 | CN15-1362/G4 | 2018.11 |
22 | 刘中标 | 基于高中生物学科素养的学生问题意识培养策略 | 当代教研论丛 | CN23-1586/G4 | 2018.12 |
23 | 林丽英 | 优质高效课堂教学与学生核心素养的培养 | 赢未来 | CN44-1674/C | 2018.12 |
24 | 蒋云珍 | 在英语阅读教学中激活学生的思维 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.1 |
25 | 宋家旺 | 传统文化背景下融入法治意识在高中政治教学中的实践研究 | 名师在线 | CN14-1376/G4 | 2019.1 |
26 | 陈雯 | 开放性教学策略在高中政治课堂中的渗透 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2019.1 |
27 | 陈孝义 | 现阶段高中班主任班级管理中遇到的问题及强化对策 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.1 |
28 | 黄玲丰 | 高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法 | 读写算 | CN42-1078/G4 | 2019.1 |
29 | 蒋云珍 | 在高中英语阅读教学中激活学生的思维 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.1 |
30 | 林丽英 | 德育教育与高中生物教学的融合性研究 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.1 |
31 | 林廷柏 | 论高中生物教学活动中存在的问题及解决措施 | 当代教研论丛 | CN23-1586/G4 | 2019.1 |
32 | 潘云朋 | 高中历史教学中学生学科素养的培养策略 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2019.1 |
33 | 吴小妹 | 培养高三学生良好复习心理的方法 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.1 |
34 | 严昉 | 高三毕业班学生的心理特点及疏导策略试论 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.1 |
35 | 邱宇元 | 高中班主任班级管理策略分析 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.2 |
36 | 周密 | 高中数学课内作业有效布置与落实措施的实践研究 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.2 |
37 | 谢星星 | 以倒装句复习为例——谈思维导图在高中英语语法复习中应用 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.3 |
38 | 陈孝义 | 新课程下高中生物学课后作业的发展性评价体系探讨 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.4 |
39 | 韩恋 | 生本教育理念下英语课外作业多样性设计与评价 | 当代教研论丛 | CN23-1586/G4 | 2019.4 |
40 | 柳舒红 | 核心素养的高中物理课内“三维度”作业设计方案 | 大东方 | CN44-1610/G0 | 2019.4 |
41 | 王朝晖 | 高中语文深度阅读教学探析 | 语文课内外 | CN51-1649/G4 | 2019.4 |
42 | 王祝明 | 如何通过“智动体育”激发高中生的体育运动兴趣 | 文理导航 | CN15-1355/G4 | 2019.4 |
43 | 吴小妹 杨开凤 | 有效科学复习 强化数学能力——高三总复习的对策研究 | 名师在线 | CN14-1376/G4 | 2019.4 |
44 | 许尚雄 | 新高考模式下高中数学复习策略探析 | 高考 | CN22-1372/G4 | 2019.4 |
45 | 邓风金 | 高中物理集备方式的思考 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.5 |
46 | 吴丽娜 | 高中数学课内作业有效布置与落实措施的实践研究 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.5 |
47 | 郑怡 | 学科素养下高中英语阅读深度教学探究 | 读写算 | CN42-1078/G4 | 2019.5 |
48 | 周凤燕 | 高中物理有效集备方式的研究 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.5 |
49 | 周长枝 | 高中体育教学中终身体育意识的培养 | 速读 | CN42-1841/I | 2019.5 |
50 | 罗华莲 | 基于信息技术的高中政治时事教学探究 | 教育论丛 | CN22-1337/G0 | 2019.5 |
51 | 董小玉 | 浇灌学生成长:高中班主任德育工作研究 | 读天下 | CN22-1401/G2 | 2019.6 |
52 | 胡小瑛 | 新课程改革背景下高中物理高效课堂的构建 | 当代家庭教育 | CN44-1741/G4 | 2019.6 |
53 | 林方东 | 基于计算思维培养的高中信息技术必修模块教学策略 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2019.6 |
54 | 林耕文 | 基于核心素养的高中政治议题式教学对策研究 | 高考 | CN22-1372/G4 | 2019.6 |
55 | 林新慈 | 高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索 | 当代家庭教育 | CN44-1741/G4 | 2019.6 |
56 | 刘盼盼 | 微时代下培养高中信息技术学科核心素养 | 中学课程辅导 | CN14-1307/G4 | 2019.6 |
57 | 邱永秀 | 追寻目标有“人”的语文教学 | 高考 | CN22-1372/G4 | 2019.6 |
58 | 宋家旺 | 教师特长升级为校本课程 | 福建日报 | CN35-0001 | 2019.6 |
59 | 苏雪娇 | 新媒体条件下高中物理教学策略创新方法分析 | 当代家庭教育 | CN44-1741/G4 | 2019.6 |
60 | 杨建武 | 高中班主任老师德育工作效能低下的原因及强化措施 | 大东方 | CN44-1610/G0 | 2019.6 |
61 | 陈雪萍 | 基于“核心素养”的高中物理实验课教学策略解析 | 高考 | CN22-1372/G4 | 2019.7 |
62 | 黄春明 | 高中思想政治教学中学生法治意识的培养 | 教育观察 | CN45-1388/G4 | 2019.7 |
63 | 柯玉凤 | 新高考走班背景下班级分类管理的有效实施策略 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.7 |
64 | 郑其强 | 教师使命真的光荣,不能懈怠 | 福建日报 | CN35-0001 | 2019.7 |
65 | 郑云琴 | 基于核心素养的高中生物课堂教学探究 | 中小学教育 | CN11-4299/G4 | 2019.7 |
66 | 周凤燕 | 高中班级管理制度的正向德育功能和实现分析 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.7 |
67 | 蔡玉云 | 学科核心素养在高中信息技术课堂中的渗透 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
68 | 陈孝义 | 高一生物学习中建立学生错题档案的策略 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
69 | 陈琰 | 高中通用技术实验教学现状分析及对策 | 新教育时代 | CN12-9206/G4 | 2019.8 |
70 | 邓风金 | 高中生责任意识问题与处理方案 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
71 | 高群 | 培养高中生班级自主管理能力的方法 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
72 | 高群 | 高中英语课后多样性作业状况及改善措施解析 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.8 |
73 | 何晓娟 | 基于核心素养的高三英语冲刺阶段备考之我见 | 英语周报 | CN14-0705/F | 2019.8 |
74 | 黄冠国 | “讲好中国故事”——高中英语应用文写作五大问题 | 英语周报 | CN14-0705/F | 2019.8 |
75 | 林昉 | 变式训练在高中数学解题教学中运用 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
76 | 林云峰 | 高中生物课堂中小组合作评价机制的有效应用 | 当代教研论丛 | CN23-1586/G4 | 2019.8 |
77 | 肖敦林 | 高一化学电解质与非电解质概念教学对策 | 考试与评价 | CN22-1387/G4 | 2019.8 |
78 | 许尚雄 | 互联网+高考改革时代下高中数学课堂教学改变探究 | 考试周刊 | CN22-1381/G4 | 2019.8 |
79 | 游亨春 | 高三数学复习教学方案探究 | 读写算 | CN42-1078/G4 | 2019.8 |
2018-2019学年长乐一中教师专著、论文发表情况
2019-09-09 11:04:00 点击:
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