为了给学生的“疫情生活”送去温暖的阳光，守护居家 “心”健康，我校制定了“线上家访工作方案”。班主任与科任老师们应用钉钉等网络平台，组织开展“线上心理家访”工作，以切实的行动、体贴的话语，用心用情守护学生安康，为学生心理健康保驾护航。
师者如光，微以致远。班主任、科任老师通过线上家访，一方面及时了解学生情况，了解其居家期间是否出现学习上的困难、心理上的困扰，另一方面也了解其家庭教育及亲子沟通的状况，针对学生学习情况和心理困扰跟进有效指导，并对家庭教育提出建议。
老师还向家长及学生开展疫情防控知识宣传教育。各班主任精选疫情防控知识链接、《致家长的一封信》等丰富的教育资源，通过班级钉钉群等互动方式让学生和家长掌握疫情防控知识，做到有效防控疫情。
隔疫不隔爱，家校心相连。我校在线上家访过程中，始终坚持尊重、真诚、务实的原则，增进双方的理解和沟通，促使形成家校教育合力。如主动征询家长的意见和建议，通过《心理家访登记表》进行梳理和记录及对重点学生进行跟踪家访等途径，以期切实解决问题，关注后续发展，从而发挥出家庭教育指导的良好效果。
疫情背景下，师生、家校都面临着新的考验，心育工作更是任重道远。“疫”路相伴，“疫”起努力，同“心”向暖，相信通过“线上心理家访”及系列心育工作，定会让爱在家校之间传递，抗击疫情，护“心”成长。
