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推进基础教育改革发展!这场普高学段展示与交流活动干货满满!
2021-04-30 14:20:00    点击:

省级教育改革发展实验区福州市普高学段第五场展示与交流活动在长乐一中举行
 

 

 
 
 
 
 

图片▲长乐一中校长郑其强

 

长乐一中校长郑其强作“县中的责任与示范”的讲座分享。他简要介绍了学校的办学发展历程,对县中的责任与使命进行了清晰的定位:县中是一个县优秀人才的摇篮,是一个县百姓未来家庭发展的希望,也是一个县经济发展的基础环境。县中的使命就是要办当地百姓满意的教育,为全市教育作更大的贡献。

 

据介绍,长乐一中坚持“一体两翼”的办学思路,依托乡土文化土壤,建设富有特色的校园文化,不断探索激发学校办学活力,始终关注学生发展、教师发展、学校发展,通过构建“一核四维”的五育并举的“远航”课程体系,以“正德培青 大爱远航”为核心理念,以培养品德高尚、志存高远的未来精英为目标打造菁华教育,通过“爱祖国、爱社会、爱家庭、爱学校、爱自己”等立德课程和“求智、健体、艺美、力行”等树人课程,全面推进五育并举,培养时代新人。

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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▲长乐一中副校长陈峰

 

长乐一中副校长陈峰作“优化队伍建设 促进专业发展”讲座分享。他指出,要激发学校办学活力,最重要的是激发教师发展的活力,关注教师成长,促进队伍发展。学校领导要成为专业发展的排头兵,引领教师专业发展。要让教师体会教师职业的幸福感,促使教师主动发展。

 

据介绍,长乐一中通过邀请专家进校讲座和教师外出到名校学习的形式,充分拓宽了教师的视野。学校还通过名师工程、青蓝工程、教研组内微专题研训及学期读书沙龙活动等形式,不断完善学习制度,健全学习体系,促进了教师专业发展

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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▲福建教育学院党委书记郭春芳教授

 

福建教育学院党委书记郭春芳教授围绕“教师成长轨迹与知识结构”“教师专业成长的二次发展”“教师专业成长的六条路径”等方面,对“教师专业发展的规律与路径”作了全面、深入、系统的阐述。他指出,加强教师队伍建设,要积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领。他分享了教师从新任教师到合格教师到成熟教师再到名师的专业发展轨迹,详细介绍了教师职业生涯与知识结构变化,着重讲解了优秀教师两次成长的区别,阐述了教师专业成长要“明师德、定规划、亲学习、强实践、深反思、重研究”等六条路径。他鼓励大家争取做一个“一辈子做教师,一辈子学做教师”的教师,做一个具有教育情怀的教师。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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市委教育工委委员、市教育局党组成员、市教育局副局长邵东生

 

市委教育工委委员、市教育局党组成员、市教育局副局长邵东生作总结讲话。他对长乐一中悠久的办学历史和优质的办学成果给予充分肯定,总结介绍了学校的办学经验。他表示,爱岗敬业、无私奉献的教师团队是高考致胜的根本动力;强化质量观,精细管理是高考致胜的重要保证。要争取多方配合,营造良好的外部环境,注重对学生心理引导,加强身体锻炼,通过培优辅后进行分类指导,有助于学生多元发展。他强调,要全面落实“一核四层四翼”高考评价体系,重视对学生思维认知能力(思维品质)的要求和考核。他希望各校要坚守教育情怀,围绕教育高质量发展主旋律,不断激发学校办学活力,全面推进“五育”并举,在新高考改革下积极作为,不断提升学校办学品质,提升教育教学质量,为福州教育做出更大的贡献,以优异成绩向建党100周年献礼。

 

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(来源:海峡教育报)


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