今天是
信息检索

线上学习 师生同心
2022-10-28 22:13:00    点击:

       受疫情影响,我校于2022年10月27日起改为线上教学。教师利用钉钉平台授课,提供丰富教育资源,指导学生高效学习。各集备组认真甄选学习内容,科学安排学习进度,认真组编线上校本作业,积极创新线上辅导功能,为学生的线上学习提效增能。

      在教与学互动中,不仅仅是知识的分享,更是情感的交汇。浓浓的师生情,温暖着这段不寻常的时光。教有所长,学有所成。师生同心,携手进步。

 

 

图片
图片

教师调试设备



学生在线学习

 

 图片

图片

教师在线答疑

 

 


在线晚自习

 

      针对线上教学,我校做了充分的准备。制定了《线上教学规范》、《疫情防控须知》和《心理建设指南》等指导建议。

关于线上教学规范

      为有序开展疫情期线上教学工作,保证教学质量,特提出如下教学要求。

      1.课程安排:

      严格按照本学期线下课表、作息时间准时授课(含音乐、美术、体育、信息、通用、班会等)。早读由语文、英语教师准备好适合线上早读的内容;体育课由体育教师安排居家体育锻炼内容;艺术课程、校本课程、研究性学习安排居家自主学习。

      2.教学资源:

      (1)利用公共资源。组织教师充分利用国家中小学智慧教育平台(https://basic.smartedu.cn/)、福建省中小学智慧教育平台(http://basic.fj.smartedu.cn/)等,采取课堂实录、资源推送、在线答疑等多种形式,进行网络教学,指导学生在线学习。

      (2)丰富校本资源。各学科应及时上传课件、教案、校本作业、试卷、课例、微视频等,丰富校本资源,为学生提供自主线上学习的条件。高三可利用数据采集分析平台,加强靶向教学,跟踪分析学生的学习情况,有针对性地推送学习资源。

      3.点名考勤:

      班主任和授课教师加强考勤点名工作。班主任课前5分钟(含晚自习)在班级群发起点名打卡,作为签到考勤依据。班主任和授课教师要及时了解学生签到情况,及时记录并督促学生学习。

      4.授课过程:

      教师准备带有摄像头的电脑设备,使用钉钉平台进行直播教学,上课期间与学生视频互动,保证最佳教学效果。要求学生打开摄像头,教师关注学生听课状态。

      5.课后作业:

      通过钉钉平台家校本布置作业功能布置线上作业,同时将电子文档发送学生群,供有需要的学生下载打印。学生作业提交后,必须当日批改,寻找出共同存在的问题后,次日在直播课堂上进行纠正。

 

关于疫情防控

      1.时刻关注我区疫情防控相关新闻,配合辖区做好核酸检测等疫情防控工作。

      2.每天关注班级群通知,做好学生和共同居住者的健康监测和健康动态跟踪。

      3.按要求上传学生及共同居住者的健康码、行程码及核酸检测报告,如有特殊情况应及时上报,并按我区疫情防控要求落实健康管理措施。

      4.时刻注意个人防护,在外保持一米以上的安全社交距离,规范佩戴口罩,不扎堆,不聚集,不聚餐。

      5.如出现发热、干咳、咽痛等症状,应立即佩戴好口罩,做好个人防护后到医院就医,并按要求做好核酸检测,及时报告学校,不得隐瞒。

      6.疫情防控关键时期,要有高度的社会责任感,做到文明上网,不信谣,不传谣。

 

关于心理建设

      1.网课期间,家长要密切关注学生的情绪,积极引导,做好心理疏导。如您或孩子遇到心理上的困惑,可以通过以下方式获得支持。

      (1)联系班主任或预约学校心健老师

      (2)福州市未成年人心理辅导站热线:87623297

      (3)福建省(福州市)心理援助热线:85666661

      (4)福州市未成年人心理健康服务热线:85666222

      (5)全国青少年服务热线:12355

      2.督促学生按要求做好体育锻炼;做好视力保护工作,每天完成眼保健操。

      3.预防学生沉迷网络,谨防网络诈骗,除线上学习以外,尽量远离电子设。

      4.学生适当承担家务劳动,制定劳动清单,每天至少完成30分钟家务劳动。

      5.继续保持早睡早起的好习惯,保证睡眠,均衡膳食,增强免疫力。

      线上学习,希望学生不仅仅要获得知识、增长能力、提升素养,更要懂得一个道理:在以后的学习、工作和生活中,无论面对任何艰难险阻,都能勇敢面对,迎难而上,攻克难关。

 

相关热词搜索:

上一篇:隔屏不隔爱,云端暖相伴 ——长乐一中线上教学巡礼
下一篇:逆行抗疫,一线勇担当——记我校张嘉、刘锦老师支援仓山抗疫志愿行

分享到: 收藏