劳动教育作为五育的一育，我们学校高度重视，不走过场、不搞虚招，实实在在去实践、去培育，体现其五育中独有的育人价值，让学生切身体验劳动对于人类生存与发展的重要意义。同时，也增强了学生间的凝聚力，让同学感受到团结的力量、集体的温暖。
《中国教育报》报道我校学生劳动实践
2021-11-12 15:45:16 点击：
11月11日，中国教育报在11版新闻·基层版面中，详细报道了我校开展劳动实践的做法，包括劳动基地建设、校内劳动卡制度、劳动价值观培育、劳动考核办法等，对我校劳动教育的特色做法，予以充分肯定。
劳动教育作为五育的一育，我们学校高度重视，不走过场、不搞虚招，实实在在去实践、去培育，体现其五育中独有的育人价值，让学生切身体验劳动对于人类生存与发展的重要意义。同时，也增强了学生间的凝聚力，让同学感受到团结的力量、集体的温暖。
劳动教育作为五育的一育，我们学校高度重视，不走过场、不搞虚招，实实在在去实践、去培育，体现其五育中独有的育人价值，让学生切身体验劳动对于人类生存与发展的重要意义。同时，也增强了学生间的凝聚力，让同学感受到团结的力量、集体的温暖。
相关热词搜索：
分享到：
收藏
